Pertemuan Pembelajaran Sebaya Tingkat Nasional (Peer Learning Meeting Nasional) 2024 diselenggarakan untuk mendukung program Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial yang diprakarsai oleh Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Program ini bertujuan untuk meningkatkan peran perpustakaan dalam memperkuat kemampuan literasi masyarakat, meningkatkan kreativitas, serta mendukung kesejahteraan sosial ekonomi masyarakat, terutama di daerah terpencil dan pedesaan.

Sebagai tindak lanjut dari Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan dan Peraturan Pemerintah Nomor 18 Tahun 2016 mengenai organisasi perangkat daerah, perpustakaan berperan penting dalam penyediaan layanan yang sesuai dengan perkembangan teknologi informasi dan kebutuhan komunitas. Program Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial ini juga memiliki landasan hukum kuat melalui kebijakan nasional lainnya yang mendukung perpustakaan sebagai pusat literasi, ruang kolaborasi, dan pusat pemberdayaan masyarakat.

Dalam kegiatan ini, Peer Learning Meeting Nasional 2024 diadakan sebagai wadah bagi para pengelola perpustakaan dari berbagai daerah untuk saling belajar, berbagi praktik terbaik, dan memperkaya ide serta gagasan dalam mengembangkan program-program yang kreatif dan inovatif. Acara ini diharapkan dapat memotivasi para peserta untuk memperkuat implementasi perpustakaan yang inklusif, dengan tetap relevan dan bermanfaat bagi masyarakat luas.